“La classe terza della scuola secondaria di primo grado è una tappa importante nella storia personale del ragazzo. Se il passaggio da un ciclo scolastico ad un altro si presenta sempre ricco di difficoltà per chi lo deve affrontare, quello che segue la  cosiddetta terza media  risulta ancora più complesso perché “costringe” lo studente a fare una “scelta”. La funzione orientativa è una strategia che abilita il soggetto all’autovalutazione e all’auto orientamento, implica  riconoscere interessi ed attitudini, diventare consapevoli della propria identità, conoscere l’organizzazione scolastica italiana e per questo è necessario saper raccogliere informazioni. In questa prospettiva, l’intervento orientativo è configurato come un insieme di azioni mirate a supportare l’allievo, in qualsiasi situazione, soprattutto per prevenire eventuali insuccessi scolastici.”

(Prof.ssa Simonetta Martini)

ORIENTAMENTO 2018>